在经历了漫长的校园生涯之后，人的学习，最主要的是在工作的过程中进行的。在工作的过程中，我们会接触到不同的人，不同的事情，会碰到各种各样的情况，思考各种各样的问题。可以说，工作的过程，就是学习。
黎靖的《8小时工作，24小时思考》，旨在强调员工的责任感和主动性，意为只有有责任感，积极主动地去思考，去承担工作的人，才能有较好的职场生涯，才能不断进取。文章固然有一些例子有些许夸张，但是其所表达的观点，却是非常浅显和具有说服力的。该书全文都在用各种例子来表达这些字眼：思考、进取、主动、责任感、追求完美、严格、换位思考……这是一本很好的激励员工努力进取的励志书。
在看这本书的时候，可能会热血澎湃，可能会被作者所说服，可能产生共鸣，但是，放下书本之后呢，面对或枯燥或繁忙的工作，是否依然有一颗热情的心呢？
透过该书的表象，究其本质，我认为该书不仅仅是告诉读者要热爱自己的工作，要有责任感，要积极主动，而更深层次地，是要我们，把进取，当作一种本能。当进取成了一个人的本能，他就会将工作的过程，视为一种乐趣，视为学习的经历。他不会不断地告诉自己，强迫自己，要求自己有责任感和主动心，而是自然而然地，发自内心的，爱上了自己的工作。只有将工作的过程，看成是学习，才能从本质上，让自己有责任感和主动性。
而将工作的过程，视为学习的载体，便成了一种进取。我看这本书的时候，不是理解为它告诉我要怎样做，而是理解成要怎么样才能发自内心地，做到那样。人不可能永远进行自我催眠，告诉自己要努力工作，要积极思考，而是在知晓了积极主动的动因之后，从源头上，来进行改变。一旦将工作视为学习的载体，那么，他在工作中，就能得到许多乐趣。再枯燥乏味的工作，再难缠的客户，再困难的问题，可能都仅仅是不断学习、不断进步的案例。就像一个孩子，如果他不喜欢学习，那么无论父母、老师甚至是他自己怎么要求他努力学习，都是难以有大的成效的；反之，若是他发自内心地，将学习视为接纳新知识的过程，他的内心渴望不断接受这个世界的新事物、新知识的时候，他，自然而然地，就会学习，并且学得很好。我们的工作也是如此。我们不是要不断要求自己好好工作，而是在了解了怎样才会好好工作，明白了之所以能积极工作的条件之后， 从源头上，将那个条件视为准则，真正达到那个条件的标准，这样才会从本质上，有责任心和主动心，才会真正做好我们的工作。我们不仅要知其然，更要知其所以然；不是要知道怎样做，而是要知道为什么要那样做，知道怎样才会发自内心的做到那样。这就是本质。
当工作了一段时间之后，回忆之前的工作经历，脑海中不是对难题的厌恶，不是对所犯错误的后悔，而是庆幸，庆幸自己在这一段时间的工作中，学到了很多，获得了许多，那样的话，我觉得，就是真正体会了《8小时工作，24小时思考》这本书的真谛。
一个员工，不是在有责任感和主动性之后，才会在工作中进取，而是当他将工作的过程视为学习进取的途径之后，才有了发自内心的，责任感和主动性。
后记：这可能是一个悖论……
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